农业的议论文结尾怎么写,知足常乐议论文结尾怎么写?

多有趣啊！这难道不是一种乐趣吗？随着时间的流逝，年龄的增长，我已经六年级了。一开始我不满足于看绘本，于是开始看小说，比如《小我》、《一个孤独的星人的血泪》、《时光大盗》，给了我知识、精神和力量。当然，看一些数学方面的书也是我习惯的重要组成部分。

周日，爸爸开车带我和表哥去了焦溪牟家农业生态园。一路上我和表哥有说有笑，不一会儿就来到了牟家农业生态园。一进生态园，就看到了儿童乐园。儿童乐园有梅花桩、滑梯、秋千、攀岩、划船。标底的每一项我都玩了。然后，爸爸带我们去了小池塘。小池塘里有许多小金鱼。爸爸给了经理两元钱，经理给了我一根鱼竿和一袋鱼食。

在9、 议论文开头 结尾如何写好?求方法

议论文 1的开头。直入法门:现在有些年轻人感叹自己生错了时间，没能让自己的才华在战乱的年代大显身手。但是，我想说:“我是一个时代的幸运儿，因为我有幸生在改革的时候。”“还好我生在改革的时候。”2.反立法:古语有云“君子动口不动手”，讲的是君子的理性言行。但是，这种千百年流传下来的教化，依然可以成为现代人的行动标准。“感觉“君子动口不动手”3。引出立法:马谡失街亭为己用，关羽却轻敌，命荆州亡。

“骄者必败”。怀疑立法:你可能很聪明，很勤奋，但是你没有成功。你知道为什么吗？我来告诉你:因为你没有机会，或者你有机会，但是你没有及时抓住。《机遇》5、引用法“勿以恶小而为之，勿以善小而为之。”这句话是三国时，蜀国的刘备警告他的儿子刘禅时说的。也就是说，不要因为小就去做，也不要因为小就不屑去做。“勿以小恶而为之”鲁迅先生说:“不满是向上的轮子。

议论文就是提出问题，分析问题，解决问题或者提出论点，分析论点，总结论点，讲究实用性和逻辑性。结论段写了一篇文章议论文，应该是关心的开始，全文收了。其功能是强调论点，深化中心，解决问题，提出建议，展望未来。先简单说一下结尾演绎的方法。1.引论演绎在结论段，引用与中心论点一致的名言、警句、俗语、谚语、格言，重新强调论点，使之更加生动有力。

2.用演绎法举例，再把论点演绎一遍。一般来说，结尾只是全文的总结和引用的开始，但举例的好处是结尾还是比较具体的，给了审稿人新鲜的刺激，当然，限于篇幅，只能泛泛而谈，如“鲁迅入世，呐喊之声早已哽咽在喉；尼采太生了，哭着说自己的神不在，信仰迷茫。" 3.在类比结论段，用类比或比喻来得出结论，如果使用排比的句子结构，要注意结论一定要在句末得出。如果不是排比句，类比句一定要明确扣住论点。