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1,小蝌蚪是怎么变成青蛙

在青蛙繁殖季节,雌蛙将卵产在水中,雄蛙随即排出精液。精、卵在体外完成受精过程。受精卵在膜内进行细胞分裂,发育成胚胎。胚胎继续发育,形成蝌蚪从膜内孵化出来。刚孵化出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无四肢、口和内鳃,生有侧扁的长尾,头部两侧生有分枝的外鳃,吸附在水草上,靠体内残存的卵黄供给营养。经过几天以后,长出了口,能够摄食水中的微生物。再过些时候,外鳃消失,长出内鳃,身体外面逐渐出现侧线,心脏发育成一心房一心室,从外部形态到内部构造都很像鱼。大约再过40天,蝌蚪又发生了进一步变化,先开始长出后肢,然后又长出前肢;尾部逐渐缩短;内鳃消失,肺形成;心脏由一心房一心室变为二心房二心室;外部形态和内部构造不再像鱼,蝌蚪已变成了幼小的青蛙,幼蛙离水登陆,逐渐发育为成蛙。

小蝌蚪是怎么变成青蛙

2,从蝌蚪到青蛙是怎么发育的啊

在青蛙繁殖季节,雌蛙将卵产在水中,雄蛙随即排出精液。精、卵在体外完成受精过程。受精卵在膜内进行细胞分裂,发育成胚胎。胚胎继续发育,形成蝌蚪从膜内孵化出来。刚孵化出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无四肢、口和内鳃,生有侧扁的长尾,头部两侧生有分枝的外鳃,吸附在水草上,靠体内残存的卵黄供给营养。经过几天以后,长出了口,能够摄食水中的微生物。再过些时候,外鳃消失,长出内鳃,身体外面逐渐出现侧线,心脏发育成一心房一心室,从外部形态到内部构造都很像鱼。大约再过40天,蝌蚪又发生了进一步变化,先开始长出后肢,然后又长出前肢;尾部逐渐缩短;内鳃消失,肺形成;心脏由一心房一心室变为二心房二心室;外部形态和内部构造不再像鱼,蝌蚪已变成了幼小的青蛙,幼蛙离水登陆,逐渐发育为成蛙。

从蝌蚪到青蛙是怎么发育的啊

3,蝌蚪如何变青蛙详细

蝌蚪(kedou)蛙、蟾蜍、蝾螈、鲵等两栖类动物的幼体。蝌蚪是两栖类个体发育的一个初级阶段,早期的小蝌蚪,体呈圆形或椭圆形,外形似鱼,具有侧线器官。由于口内尚未出现孔道,不能摄取食物;以后眼与鼻孔相继出现;头下有吸盘,可用来吸附在水草上。头两侧具有外鳃,有呼吸功能。尾大而扁,内有分节尾肌,肌节的上下方有薄膜状的上下尾鳍,能帮助蝌蚪在水中游泳。口出现后,以唇部的角质齿刮吃藻类,开始在水中独立生活。当吸盘消失时,外鳃也萎缩;随着咽部皮肤褶与体壁的愈合而形成鳃盖,并在体表的左侧,或在腹面中部或后方保留1个出水孔,由鳃腔内的内鳃进行呼吸,随着肺的发生也能在水面上呼吸游离的氧。发育到一定时期,有的先长出后肢,末端分化出5趾,再从鳃盖部位长出前肢,如蛙。有的先长出前肢,再长出后肢,如蝾螈。随着尾部逐渐萎缩,口部也有显著的改变,逐渐发育成能在陆地上生活的幼小成体。有尾目中的鳗螈等终生有鳃,营水生生活。蝌蚪经变态而发育为成体的过程,称为变态发育。

蝌蚪如何变青蛙详细

4,关于蝌蚪的成长

蝌蚪,蛙、蟾蜍、蝾螈、鲵等两栖类动物的幼体。蝌蚪是两栖类个体发育的一个初级阶段,早期的小蝌蚪,体呈圆形或椭圆形,外形似鱼,具有侧线器官。由于口内尚未出现孔道,不能摄取食物;以后眼与鼻孔相继出现;头下有吸盘,可用来吸附在水草上。头两侧具有外鳃,有呼吸功能。尾大而扁,内有分节尾肌,肌节的上下方有薄膜状的上下尾鳍,能帮助蝌蚪在水中游泳。口出现后,以唇部的角质齿刮吃藻类,开始在水中独立生活。当吸盘消失时,外鳃也萎缩;随着咽部皮肤褶与体壁的愈合而形成鳃盖,并在体表的左侧,或在腹面中部或后方保留1个出水孔,由鳃腔内的内鳃进行呼吸,随着肺的发生也能在水面上呼吸游离的氧。 发育到一定时期,有的先长出后肢,末端分化出5趾,再从鳃盖部位长出前肢,如蛙。有的先长出前肢,再长出后肢,如蝾螈。随着尾部逐渐萎缩,口部也有显着的改变,逐渐发育成能在陆地上生活的幼小成体。有尾目中的鳗螈等终生有鳃,营水生生活。蝌蚪经变态而发育为成体的过程,称为变态发育。 算的;会爬的,但是失去水后马上会死的.

5,小蝌蚪找妈妈的过程中发生了怎样的变化

小蝌蚪找妈妈的过程中发生的变化是:从有尾巴到没有尾巴。蝌蚪找妈妈在找妈妈的过程中变化:一群小蝌蚪出世了,但他们不知道谁是自己的妈妈。一路上错把鲤鱼、乌龟当做了母亲,最后,终于找到了自己的妈妈——青蛙。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。课文原文池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
小蝌蚪遇见鸭妈妈 小蝌蚪遇见鱼妈妈 小蝌蚪遇见大乌龟 小蝌蚪遇见大白鹅 最后找到了妈妈..

6,蝌蚪到青蛙的变化过程

先开始我不懂该怎样饲养蝌蚪,就用自来水养它们,但是过了两天就发现有些蝌蚪出现了翻肚子的情况,陆陆续续地又有几只蝌蚪变成这样。于是我请教了生物老师,老师告诉我不要用自来水饲养蝌蚪,应该去一些有水藻的池塘里捞一些水回来饲养,也去池塘里挖一些长在池塘边上的水藻放在水里,因为那些水里面有微生物和水藻,水藻可以进行光合作用,可以为蝌蚪提供氧气,微生物则可以给蝌蚪提供食物。 我想到了学校里有一个鱼池,里面养了许多鱼,水是微微泛青的,于是我按老师说的去做在里面捞了一些水回去给蝌蚪换上,第二天蝌蚪都不再翻肚子。 过了一个星期左右,有两只蝌蚪长了两条后腿,先开始我还以为是它的排泄物,后来慢慢的长长了,我才知道那是它的后脚。 前天,也就是4月19号,我发现有只蝌蚪的肚子上面一些的地方长了两只小脚,是它的前脚!但是因为时间有限,我不能把照片发上来,虽然它长了前脚,但是尾巴还是挺长的,可能还要一段时间才能慢慢变短。 我原来是挺怕蝌蚪的,可是养了这么久也觉得蝌蚪还是很可爱的。毕竟它们是青蛙的幼体,它们长大之后都是要吃害虫的。
先开始我不懂该怎样饲养蝌蚪,就用自来水养它们,但是过了两天就发现有些蝌蚪出现了翻肚子的情况,陆陆续续地又有几只蝌蚪变成这样。于是我请教了生物老师,老师告诉我不要用自来水饲养蝌蚪,应该去一些有水藻的池塘里捞一些水回来饲养,也去池塘里挖一些长在池塘边上的水藻放在水里,因为那些水里面有微生物和水藻,水藻可以进行光合作用,可以为蝌蚪提供氧气,微生物则可以给蝌蚪提供食物。 我想到了学校里有一个鱼池,里面养了许多鱼,水是微微泛青的,于是我按老师说的去做在里面捞了一些水回去给蝌蚪换上,第二天蝌蚪都不再翻肚子。 过了一个星期左右,有两只蝌蚪长了两条后腿,先开始我还以为是它的排泄物,后来慢慢的长长了,我才知道那是它的后脚。 前天,也就是4月19号,我发现有只蝌蚪的肚子上面一些的地方长了两只小脚,是它的前脚!但是因为时间有限,我不能把照片发上来,虽然它长了前脚,但是尾巴还是挺长的,可能还要一段时间才能慢慢变短。 我原来是挺怕蝌蚪的,可是养了这么久也觉得蝌蚪还是很可爱的。毕竟它们是青蛙的幼体,它们长大之后都是要吃害虫的。
小蝌蚪在饲养的过程中很可能会死亡,因此,为保证学生能顺利完成探究活动,课前教师要为每位学生准备3—5条小蝌蚪,同时,要教会每位学生用不伤害小蝌蚪的方法换水,即运用虹吸原理进行换水,或先用网兜把小蝌蚪取出放到干净的水中,然后把脏水换掉,在把小蝌蚪放回的方法换水。另外,为使日后进行的探究活动情况和结果的交流更具质量,建议教师自己与学生同步进行此项活动,即自己也饲养若干小蝌蚪,并记录其生长发育情况。在蝌蚪转变成幼蛙之后,应提醒学生在鱼缸中放置木块等物品,为幼蛙提供所需的陆地生活环境。
最初是由受精卵发育成蝌蚪 蝌蚪先长出外鳃 然后外鳃消失长出内鳃 接着蝌蚪长出后肢、前肢 尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成 最后变成成蛙

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