农业资源利用怎么学

农业RegionalPlanningofAgriculture以-1资源调查评估为基础，从自然、经济、技术综合角度考虑，对农业1234566。综合分析该地区农业 -0/的优劣势，评价该地区农业的生产发展潜力，最终实现农业生产的规划和科学指导，是基础工作。

农学是研究农业生产和-1资源-2/的学科，涉及面广，多样性强。以下是农业领域一些重要的专业方向:农学:农学主要研究农作物的种植、栽培和管理技术，包括育种、栽培措施、施肥、病虫害防治等。，旨在提高作物产量和质量。植物病理学:植物病理学主要研究植物病害的发生、流行规律、病原诊断和防治方法，以保证作物的健康生长，减少病害造成的损失。

农业 资源和环境科学:本专业重点研究土壤、水、气候等。农业生产所需性质资源，和。农业经济学:农业经济学注重研究农业市场、农业生产成本、农村发展和农业政策等。，以改善农业。园艺学:园艺学研究果树、蔬菜、花卉等特种作物的种植、管理和营养要求，以提高其产量和质量，满足人们对美和食物的需求。

农业资源分为水利、土地、劳动。一、水利(1)水利和农业采取措施提高利用水的率，包括农业-2/水的效率，即提高用水的有效性。2)提高水资源-1利用比例的具体措施如下:1 .农田土壤水分管理。2、水资源评价与管理。3.污水处理及其农业-2/。4.喷灌、滴灌、膜下灌溉和地下沟、渠、坑灌等高效灌溉技术得到广泛应用。

(2)土地“集约”，即集约经营土地，体现技术、劳动、物质、资金的整体综合效益；二是“高效率”，即充分挖掘土地、光能、水源、热能等自然资源的潜力，同时提高人工辅助能源的利用率和利用效率；三是“可持续性”，即减少有害物质残留，提高农业环境和生态环境质量，增强农业后劲，不断提高土地(水体)生产力；四是“安全”，即产品和环境安全，具体体现在利用多物种组合同步完成污染土壤的修复开发农业，树立经济与环境一体化的理念。

不太好。有时候这个专业往往招不到人，学到的知识与生产严重脱节，这也是现代农业专业教育的缺陷。真正的乡村振兴需要的是复合型人才，而不是只测土壤氮磷钾成分的化学测试员。不过农业化学基础很好，但是选择这个专业的人要做好就业难的准备。主要课程:-1资源-2/，环境科学与工程，生物。主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源理科、资源遥感与信息技术、农业环境科学、农业气象学、生态学和水土保持。

"农业资源利用"科目一由土壤资源、土地资源、肥料组成。-1/以环境、土壤环境、水环境、生态环境为主要研究对象，以田间试验、盆栽试验和化学分析为技术核心，以测绘技术和工程技术为主要手段，以农村、农业和农民为主要服务对象的完整学科体系。

就业前景好，读研机会大。1.新疆农业大学-1资源-2/植物保护专业以就业为导向，服务三农，走工学结合之路，积极灵活适应社会需求，第三学年安排学生到农药生产、销售、农作物生产等单位进行生产实习和顶岗实习。学生提前步入社会，毕业生受用人单位欢迎，工资也很高，农业资源利用植保专业的毕业生就业前景不错。农业资源利用植保专业毕业生平均一次性就业率在百分之九十七以上。