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1，用什么工具采摘松果

下乡时见村民用长竹竿，前端扎一铁钩，一钩一个，一钩一个，很快满地都是松果，然后用麻袋装起来。

用什么工具采摘松果

2，甲乙丙丁四个小队拾松果甲乙丙三队平均每队拾24千克

应该是已知丁队拾28千克,如果是的话：则有：从甲乙丙三队平均每队拾24千克,乙丙丁三队平均每队拾26千克可以知道：丁队比甲队多（26－24）×3＝6千克。已知丁队拾28千克,所以甲队拾28－6＝22千克。
28千克

甲乙丙丁四个小队拾松果甲乙丙三队平均每队拾24千克

3，有三支松鼠特战队捡松果甲乙两队平均每队捡了35千克乙丙两

解：丙队捡了100-35×2=100-70=30（千克）甲队捡了100-25×2=100-50=50（千克）乙队捡了100-30-50=20（千克）答：甲队捡了50千克，乙队捡了20千克，丙队捡了30千克。
先假设15只松鼠都是小松鼠，求出大松鼠多捡的部分松果。36-2*15=6(个)6/（3-2）=6（大松鼠）15-6=9（小松鼠）

有三支松鼠特战队捡松果甲乙两队平均每队捡了35千克乙丙两

4，有15只松鼠捡松果每只大松鼠捡3个每只小松鼠捡2个一共捡了36

先假设15只松鼠都是小松鼠，求出大松鼠多捡的部分松果。36-2*15=6(个)6/（3-2）=6（大松鼠）15-6=9（小松鼠）
设大松鼠X只，小松鼠y只，则由题意得，3x+2y=36 x+y=15 解方程组的x=6，y=9答：大松鼠6只，小松鼠9只
过程：设有大松鼠x只，小松鼠y只 得方程 x+y=15 3*x+2*y=36解方程得 x=6 y=9

5，看图写话两只米老鼠捡松果

有一天，松鼠妈妈在准备做饭的时候，发现仓库里没有食物了。于是，她让小松鼠去找点松果来饱餐一顿，并且让他多摘一点来。小松鼠高高兴兴地连蹦带跳的离开了家，来到了松树林里面，这些树又高又窄。松鼠刚爬上去就掉下来了，不论他怎么爬，但都掉下来了，但是在他开始放弃的时候，长颈鹿哥哥恰好路过这里，他看见小松鼠愁眉苦脸的样子，问:“你怎么了?”小松鼠回答说:“松树太高了，我摘不到松果。”长颈鹿看看松树，对小松鼠说:“这也不这么高呀，这样吧，你爬到我的头上，这样你不就采到了吗?”小松鼠立刻照办，很快就采到了松果。他给长颈鹿哥哥刚别之后，回到家，妈妈直夸他是个好孩子。松鼠也很高兴。
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6，15只松鼠捡松果大松鼠每只捡了3个小松鼠每只捡了2个一共捡了

每5个松果里 有一只大鼠 一只小松鼠 所以 36/5=7....1 有一只松果剩余；这种情况舍去。36/5=6.....6 这种情况 商的存在证明已有6只大松鼠和6只小松鼠；然后从余数分析 1:2+2+2=6 即为有3只小松鼠 6+3=9 此时验证：9+6=15 符合条件 所以这种情况存在 即为有小松鼠9只 大松鼠6只。2：若是余数以3+3的形式存在 即大松鼠有6+2=8只；小松鼠有6只 但 6+8≠15 所以 此情况舍去。以此类推分析 最终解得：大松鼠6只；小松鼠9只。
先假设都是大松鼠,3×15=45（个）3+2=5（个）45÷5=9（只）15-9=6(只）答;小松鼠9只，大松鼠6只。
对小学生而言，可以教给它代入整数法，即，先假设大松1只，则小松14只，代进去看是否可捡36个，然后再假设大松2只，则小松13只，再代进去，依此类推，直到答案正确。没有其它的更简便的方法，因为对小学生而言这种方法易记且易懂。
先假设都是大松鼠,3×15=45（个）3+2=5（个）45÷5=9（只）15-9=6(只）答;小松鼠9只，大松鼠6只。
先假设15只松鼠都是小松鼠，求出大松鼠多捡的部分松果。36-2*15=6(个)6/（3-2）=6（大松鼠）15-6=9（小松鼠）

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