初中美国农业带怎么讲

教案是七年级地理老师为学生学习而设计的预案。接下来给大家分享一些七年级地理下册的美式教学设计。来和我一起看看吧。美国七年级地理第二册的教学设计一、教学目标(一)知识目标1。美国自然环境的特点和移民的国情。2.美国的生产布局和特点农业。3.美国的产业布局和高科技特点。4.美国保护世界资源和环境的责任。㈡能力目标1。用美国的地形图、气候图和农业 belt的分布图来揭示地形和气候这两个要素对农业在美国分布的影响。

3，用图表等数据，说明高新技术产业对一个国家的经济发展起到了什么作用。(三)情感目标1。通过学习，进一步丰富学生的学习方法，培养他们对地理学习的兴趣。2.通过学习美国对世界资源的掠夺和对环境的破坏，培养学生正确的资源观、环境观和发展观。二、教学的重要性、难点和突破口(1)教学重点是美国的地理位置、地形、气候、农业生产特点、工业特点、民族构成。

地理教案是七年级地理教师安排和设计教学内容、教学步骤、教学方法等的一种教学文件。根据教学大纲的要求。以下是我为你精心整理的七年级地理美国教案，仅供参考。七年级地理美国教案设计1。新教型(人教版)2。教学分析1。课程标准要求(1)在地图上指出一个国家的地理位置、领土构成和首都；根据地图和材料，说出一个国家自然环境的基本特征；(2)利用地图和资料，联系一个国家自然条件的特点，因地制宜地讲一个国家经济发展的例子；(3)举例说明高新技术产业在一国经济发展中的地位和作用；(4)举例说明一个国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验和教训；2.教材分析本节主要由四部分组成:①移民国家主要通过阅读材料和活动介绍美国民族的构成以及不同民族、种族在美国各行各业所取得的巨大成就，同时也阐述美国的人权问题，是对学生进行情感态度和价值观教育的最佳内容。

USA 农业生产的主要特点是区域专业化和机械化。乳品业带分布在美国东北部和五大湖沿岸，棉花带分布在美国南部，小麦带分布在美国大平原中部和北部，玉米带分布在小麦带中部，水果和灌溉农业带分布在美国太平洋沿岸南部，畜牧和灌溉农业带分布在落基山脉和一、美国农业生产特点美国农业生产的主要特点是区域专业化生产和机械化生产。

(2)商品率高，基于高度商业化的家庭农业。(3)资金多元化，农业支持保障体系的完善。(4) 农业生产高度区域化、一体化。2.USA 农业缺点(1)能耗大，利用效率低。(2)过于依赖国际市场。(3)大量农作物用于生产乙醇，农产品供需平衡不稳定。(4)耕地和农民在减少，农民老龄化严重。(5) 农业生产的品种缺乏多样性，生物病害风险大。