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1，红继木球为什么会枯死

管理不善 病虫草害 不良天气等均可以导致红继木球死亡。

红继木球为什么会枯死

2，这个是红继木吗怎么是这个颜色

拍得真模糊啊，是在太空上拍摄的吗，根据红的和绿灰色的叶子判定基本上是红花继木

这个是红继木吗怎么是这个颜色

3，红花继木 袋苗 20308080 0715 中的20308080 是指什么高度

20*30是指高度20*蓬径30的，从这个规格一直到高度和蓬径都是80CM的毛球，0.7-15是指价格为0.7元到15元。

红花继木 袋苗 20308080 0715 中的20308080 是指什么高度

4，大门口可以种植红继木吗了

大门口可以种红继木吗？要是可以的话有什么好处呢？
可以啊，将红花檵木修剪成球形，布置在绿带中。灌木球主要分毛球和精球两类：毛球主要为经过1～3年修剪造型而成，主要应用在管理稍粗放的大绿地中；精球至少要经过3年的修剪造型www.zg3n.com.cn
按行距13厘米，株距4厘米扦插来计算一平米种植192颗。种植方法可用孤植、丛植、 群植 。1. 孤植：选株形高大丰满的植株孤植于重要位置或视线的集中点，如入口的附近，庭院或草坪中，独立成景，可发挥景观的中心视点或引导视线的作用。2. 丛植：将红花檵木球和其它植物成丛地点缀于园林绿地中，既丰富了景观色彩，又活跃了园林气氛。如果与绿色树种丛植，均能起到锦上添花的作用，以红花继木球为主要树种成群成片地种植，构成风景林，独特的叶色和姿态一年四季都很美丽。 3. 群植：色块、模纹花坛：用一年生红花檵木的小苗在绿地密植组成色块，可与金叶女贞、春花杜鹃、夏花杜鹃、金叶榆、金边黄杨等搭配，不仅能通过叶色反差形成色彩对比，而且花期也可错开。

5，别墅庭院要绿化多少钱

乔木类：5公分桂花 5公分石楠 4公分柚子树 橘子树灌木类：推荐开花的：栀子花，红继木球等 紫竹，草类： 天堂草 比较好看 红花炸酱草 开花 或者1年生野花组合主要是看你要什么样子的绿化效果 想出多少钱 然后才知道能给你做出什么效果 40MM二万能做的逆天 同样几千就可以做出来 效果都是不一样的。 人造草不推荐。 真草也没那么不容易打理的。我是专业绿化的。希望你能懂我的意思。 人造草就失去绿化的意义了。那和操场上的塑胶一样的材质。你觉得在你花园就不好看了。毕竟绿化是让人看着舒心的。开心的。
真草也有好管理的 ，别墅庭院一般都是硬质的景观和绿化组成的。 只做绿化效果不是太好，有一些景观搭配做出来好看。你院子不大想做好的也花不了多少钱的
当然是真草好啊，净化空气，环境优美，您40平米一般的标准1万至俩万吧，再加点硬件东西一般4万左右吧，比如凉亭，座椅，等设施。希望能够帮到你
绿化的成本得根据现场的实际情况而定，树木的选择，草坪，草种的选择都得灵活应用，当然俺们是承接全国各地的庭院，别墅绿化的。40平米的面积还是比较小的，无需栽植太多的大型植物，主要以草本植物搭配，杜鹃，红继木，红叶石楠，罗汉松灌木球，造型景观点缀即可

6，红继木的种植多少颗一平米

按行距13厘米，株距4厘米扦插来计算一平米种植192颗。种植方法可用孤植、丛植、 群植 。1. 孤植：选株形高大丰满的植株孤植于重要位置或视线的集中点，如入口的附近，庭院或草坪中，独立成景，可发挥景观的中心视点或引导视线的作用。2. 丛植：将红花檵木球和其它植物成丛地点缀于园林绿地中，既丰富了景观色彩，又活跃了园林气氛。如果与绿色树种丛植，均能起到锦上添花的作用，以红花继木球为主要树种成群成片地种植，构成风景林，独特的叶色和姿态一年四季都很美丽。 3. 群植：色块、模纹花坛：用一年生红花檵木的小苗在绿地密植组成色块，可与金叶女贞、春花杜鹃、夏花杜鹃、金叶榆、金边黄杨等搭配，不仅能通过叶色反差形成色彩对比，而且花期也可错开。
不论一概而论，具体要看蓬形大小而定。
初三第一轮复习----四边形总则：适当整合，总体把握，抓纲务本，逐步渗透，典型分析，突破重点。一、 认真研究课程标准（抓纲）。在课程标准中，《四边形》这部分内容要求：①探索并了解多边形的内角与外角和公式，了解正多边形的概念。②掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质，了解它们之间的关系；了解四边形的不稳定性。③探索并掌握平行四边形的有关性质（对边相等、对角相等、对角线互相平分）和四边形是平行四边形的条件（一组对边平行且相等，或两组对边分别相等，或对角线互相平分的四边形是平行四边形）。④探索并掌握矩形、菱形、正方形的有关性质（矩形的四个角都是直角，对角线相等；菱形的四条边相等，对角线互相垂直平分）和四边形是矩形、菱形、正方形的条件（三个角是直角的四边形，或对角线相等的平行四边形是矩形；四边相等的四边形，或对角线互相垂直的平行四边形是菱形）。⑤探索并了解等腰梯形的有关性质（等腰梯形同一底上的两底角相等，两条对角线相等）和四边形是等腰梯形的条件（同一底上的两底角相等的梯形是等腰梯形）。⑥探索并了解线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及物理意义（如一根均匀木棒、一块均匀的矩形木板的重心）。⑦通过探索平面图形的镶嵌，知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面，并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。从以上标准可以看出，需要学生掌握的知识点就是重难点，在展开复习时要慎重，作一个大致分析如下：考点 课标要求 知识与技能目标 了解 理解 掌握 灵活应用平行四边形 平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念 ∨ ∨ 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质及判定方法 ∨ ∨ ∨梯形 直角梯形的概念 ∨ 等腰梯形的概念 ∨ 等腰梯形的性质与判定 ∨ ∨ （实际考试中，往往要求学生对平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质及判定方法达到灵活运用的地步）二、跟踪中考题（有针对性）。纵观广州市06及07中考试卷中，此部分内容的作用不尽相同：06年的试题：（作为中档题，把四边形的知识和其它知识放到一起，学生有一个辨析，再现，逻辑思考的过程，没有单独考查四边形的知识。）10．如图3一①，将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，然后，按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用这副七巧板拼成图3一②的图案，则图3一②中阴影部分的面积是整个图案面积的( )． （此题涉及到较复杂图形的面积的计算） 123．(本小题满分12分)图8是某区部分街道示意图，其中ce垂直平分af， ab／／dc，bc／／df．从b站乘车到e站只有两条路线有直 接到达的公交车，路线1是b---d---a---e，路线2是b---c---f---e，请比较两条路线路程的长短，并给出证明．（此题方法有几种，其中有一种是构造平行四边形，利用其性质，属灵活应用）07年的试题：（作为低、中、高三类题出现，都是和其它知识混合在一起，牵涉到计算与证明）6．观察下列四个图案，其中为轴对称图形的是（ * ）． （a） (b) (c) (d)（间接考查特殊图形的有关性质）16．如图2，点o是ac的中点，将周长为4cm的菱形abcd沿对角线ac方向平移ao长度得到菱形 ，则四边形oecf的周长为_*__cm．（间接考查了菱形的性质--四条边相等）25．（本小题满分12分）已知：在rt△abc中，ab=bc；在rt△ade中，ad=de；连结ec，取ec的中点m，连结dm和bm．（1）若点d在边ac上，点e在边ab上且与点b不重合，如图8-①，求证：bm=dm且bm⊥dm；（2）如果将图8-①中的△ade绕点a逆时针旋转小于45°的角，如图8-②，那么（1）中的结论是否仍成立？如果不成立，请举出反例；如果成立，请给予证明．

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