怎么研究农业气象学,农业气象学

卢炯知道农业是国民经济和社会发展的基础，但我国旱涝灾害频繁，对农业生产影响很大。中华人民共和国成立后，国家进入和平建设时期。他十分关注研究旱涝的发生规律、预报的方式及其对农业的影响，特别是海水温度变化对我国旱涝的影响。1953年初，在竺可桢、赵九章、陈的共同倡议下，吕炯负责组织地球物理研究研究所和华北农业科学研究研究所的有关科研人员，充实力量。

他急中生智，积极研究这个重要农业气象问题，发表了《小麦春寒初论》、《防霜知识》等多篇论文和科普文章，表达了一个爱国科学家对人民疾苦的深切关怀。1956年，国家组织制定了《1956-1967年科学技术发展远景规划》。吕炯参与制定了农业 -0/的发展规划，提出了农业气象学研究的方向和任务。

要看到它们的根本区别，首先要了解它们的联系。农业 气象学是研究 农业气象条件及其规律之间关系的科学，它既是应用的一个分支气象学，也是农学的一门基础学科。应用气象学是将气象学的原理、方法和成果与各种专业学科相结合的边缘学科，如农业、水文、航海、航空、军事、医疗等。因此农业 气象学是气象学中的应用之一，包括但不限于气象学和。研究的方向、目的、角度不同，气象学 研究气象要素的变化，农业-2。

China 农业大学申请气象学专业重点研究类型教学，培养数学、物理、生物、地学等方面的广泛基础，掌握大气科学尤其是应用气象学理论，并能够。能胜任气候资源开发利用、小气候与设施环境控制、大气探测与天气预报、应用气象服务、全球气候变化与荒漠化防治、防洪抗旱、生态环境建设等相关领域的科研、业务和管理工作，具有研究潜力、创新能力和掌握现代信息技术的高层次专业人才。

3000多年前，人们就已经认识到春夏秋冬的季节变化及其农业意义。在我国古代著作中，“春耕、夏云、秋收、冬储”、“不反农时”早有论述；公元前已经记录了二十四节气和七十二个高潮(见中国农业气象史)。在西方，公元前的希腊人已经能够根据气候变化确定一年中的农耕和航海时间，并有两点二分的记载。农业 气象学作为一门学科，是在19世纪后期科学和气象科学发展的基础上逐渐形成的。

进入20世纪后，西欧、苏联、北美和日本相继建立了农业气象机构，开展了各种农业气象服务和实验研究工作，并在农业中确定了气象指标。中国现代农业气象学研究始于20世纪初，1922年竺可桢的《气象学与-1的关系》和1945年涂的《气象学及其-2的内容和方法》都提到了农业气象学。